psihologia.info

Психология

Меню


Индивидуальное и семейное психологическое консультирование

Современная психология

 Вальдофская школа – это…
 Готов ли родитель идти в школу?
 Как малыш понимает наш язык?
 Конфликт поколений или созревание?
 Кризис 12-18 месяцев
 Современная женщина и ее материнство
 Лечение бронхитов и кашля народными способами
 Нужно ли самообладание в супружеской жизни?
 Лучше с малых лет научить жить правильно, или откуда берутся полные дети?
 Показатели нервно-психического здоровья детей первого года жизни
 Раннее воспитание детей
 Расшифровка "языка" новорожденных
 Родительское влияние в процессе воспитания
 Сколько игрушек нужно ребенку?
 Чем и как кормить ребенка от 1 до 2 лет
 Cклонный к агрессии ребенок
 Мечта каждого человека иметь прекрасную белоснежную улыбку, ведь как говорят мудрецы « Улыбка – поцелуй души».
 Познай себя онлайн
 Коучинг в сетевом маркетинге
 Дипломный проект по государственному управлению
 Безграмотность в Интернете и причины, её вызывающие
Психиатрия и психоанализ

Активное долголетие

Человек и его душа. (авт. Ю. М. Иванов)

Наши рассылки

РассылкиSubscribe.Ru
Современная психология
Подписаться письмом


Статистика сайта


 Главная
     Современная психология
          Сколько игрушек нужно ребенку?

Сколько игрушек нужно ребенку?

В играх с игрушками развивается познавательная деятельность, нравственное и эстетическое отношение ребенка к окружающему миру. Выбирая игрушки для дошкольника, важно помнить, что они должны быть доступными и разнообразными, по форме и назначению, а также эстетически привлекательными и конечно экологичными.

Родителям, их друзьям и родственникам обычно доставляет удовольствие дарить ребенку игрушки. Девочек задаривают куклами, мальчиков - машинами и пистолетами. И тем и другим часто преподносят мягкие игрушки. Правда, позже "тонны" этих подарков пылятся в ящиках или на книжных палках. И хотя вроде бы все ящики и шкафы завалены игрушками, родители замечают, что малыш с ними не играет. Так какие же игрушки необходимы для полноценного развития вашего ребенка и так ли уж много их нужно?

С четырех летнего возраста дети отдают предпочтение реалистичным игрушкам. Они представляют познавательный интерес для детей, заключающийся, например, в том, что разные предметы, в том числе и игрушечные животные, могут быть сделаны из разных материалов.

Для правильного развития ребенка игры надо усложнять постепенно, в соответствии с уровнем развития игровой деятельности.

Для поддержания настроения и здоровья важно иметь в доме игры и игрушки для занятия спортом: мячи, велосипеды, самокаты, скакалки т.д. В погожий день хорошо всей семьей поиграть в кегли, в футбол, волейбол, настольный теннис.

Дети пяти-семи лет уже могут играть самостоятельно и по долгу. Они сами выбирают игрушки, создают необходимую обстановку, развивают сюжеты игры. В этом возрасте у детей отмечаются определенные игровые предпочтения. Поэтому перед походом в магазин можно вместе с ними продумать, что им нужно для игры, каких игрушек не хватает. При этом следует обратить внимание на игрушки, которые могут дополнить уже имеющиеся для развития сюжета игры. Однако не следует увлекаться и заменять "кукольными" все предметы, необходимые для игры. Достаточно использовать прием игрового замещения недостающего предмета. Например, если ребенку понадобилась сковородка, протяните ему кирпичик из строительного набора и скажите: «Возьми сковородку, испеки «оладушки». Если понадобилось мыло, можно сказать: «Вот мыло, помой кукле ручки, она их испачкала» - и протяните пуговицу. В каждом доме найдутся вещи, которые во время игры заменят недостающие предметы.

Для развития игры можно приобретать игровые наборы определенной тематики. Хорошо, если предварительно родители прочитают ребенку соответствующую книжку или покажут ему нужный видеофильм. Так можно расширять представления ребенка об окружающем мире.

Во время купания, прогулки, отдыха на даче нужны подходящие игрушки. Особо значимы игрушки для подвижных игр. Девочкам нравятся игры с прыгалками, резиночками, мячами. Мальчики любят кататься на велосипедах и самокатах, скейтборде и роликах.

Для реализации потребности ребенка в движении хорошо иметь кегли, кольцеброс, серсо, ракетки для игры в теннис, мишень для метания в цель.

С увлечением будут играть мальчики с водоплавающими игрушками, управляемыми по радио: катерами, кораблями, лодками. Хорошо, если их можно собрать самим из деталей конструктора.

Сколько же малышу нужно игрушек? Да в общем-то немного! Главное, чтобы они были разными, будили фантазию, развивали креативность, вызывали желание заниматься игровой деятельностью.


...назад     далее...